|
|
学校“逼”着学生就业高校就业率十大造假方法
) d: ]. |3 w$ _8 \8 p
- b" W. e) u6 [ 联系起以前道听途说的“小道消息”，就猜测高校就业率原来也是可以造假，于是笔者自己总结了一下目前高校就业率的十大造假方法，供“高校造假办”的同志们参考！
( K u9 s4 W+ T; Z; {
3 ]' j# R+ g+ `8 a! q: h 有新闻报道：高校就业率统计存在虚假，这在各大小不等的大学里面怕真是确有其事！听说北京某民办大学就业率显示为100％。校方表示：“我们人人成才，学生个个能就业！”看来真是好事情，早知道，大家都不应该辛辛苦苦通过高考去读什么普通高校了，去读就业率100％的民办大学不是好多了，这样，相信高三学子们在梦里都可以笑醒！
9 o7 v6 S+ X6 `" } _9 M- \& y' s/ o, K' d
又听说目前高校的就业率是由“高校自己向教委申报的”。原来事情是这样的，这下可把我和高三学子的好梦给打醒了！联系起以前道听途说的“小道消息”，就猜测高校就业率原来也是可以造假，于是笔者自己总结了一下目前高校就业率的十大造假方法，供高校造假办的同志们参考！观点激荡：不公平！凭什么就业率由“高校自己申报”？
( f9 M5 i' F4 w8 S' S z J. n h
1 s& }. U+ ^9 }. k 第一，金钱诱惑法。 8 t8 J) g5 E8 b; ^" G0 V4 a+ y( h
5 T4 S5 C# V1 g0 ]' P2 ~) F 凡是签了就业合同的同学每人发一百元作为奖励，没有签的同学一分钱没有。于是手里有点紧的同学随便找个小私人单位签几个字，报告学校，俺也签了，领100元去逍遥两天。实践证明：这种方法最好！
3 I. i! _! p( S" [1 E4 s
* ^- x9 A* V9 R 造假指数：☆☆☆☆☆（五星级）
2 G6 l' A. H: z8 g
2 d! T ^( m) s8 K, G" T 第二：政策强逼法。
; Y6 w8 s% d! u' E( D; |- k8 v+ [
凡是没有签合同的同学一律不给毕业证和学位证。听说有所大学连研究生也施行了这个政策，真有点怀疑研究生的就业前景是不是那么看好！相关政策规定还有很多。其他如扣除奖学金、毕业论文不通过等等，就不一一列举了。 ) r# d9 u& M. ]( i3 t
+ O& l& q; v$ O5 S' [0 J4 Q! Z
造假指数：☆☆☆☆☆（五星级） $ x- {, r! C- ]4 m! |7 U
4 {: ]7 G' I! n; f
第三：零报酬法。 * [# }# E# w5 w; m f) T M5 A
$ z+ |: N! t+ g) d, D0 d 由学校出面联系单位，由学生和单位签订“就业”协议，将学生档案转移到单位，这样便顺利地提高了就业率。所有这一切手续和正规就业并无两样，只是学生不从单位领工资，所以是“零报酬”。
4 O; d1 b6 C- E& ?% P
. R: [% w& o/ }& r; A2 X 造假指数：☆☆☆☆（四星级） 8 m& _+ f) D8 J3 M/ @) q( N
6 s: k* ?9 k4 |2 u
第四：单位欺骗法。
5 [' u9 T% s- M% n& B* S% ?# T s, X3 ^# }8 m2 L: g) V% `
个别比较差的单位来学校招聘。学校面对毕业生不肯签约，十分气愤。马上批评学生不珍惜来之不易的就业机会。凡是单位有意向的毕业生，要求一定要签好合约。结果是工作不久之后，毕业生就辞职另谋高就了。
# ~3 ?5 `2 r ]6 F! U+ X' G2 A5 R4 V8 ]* @$ N' I
造假指数：☆☆☆（三星级） $ t3 W0 F9 O9 J* Z% U5 m5 C
* l: K4 ^% ]& j- b1 Z/ @ 第五：自主就业法。 & K! w7 w3 G- j, I) ^
9 h9 R/ A& v" v( \ 凡是没有签就业合同的同学要到就业中心交一份自主就业申请。学校也经常做工作，同学们要自主就业，自己创业，当老板。当然还要加点诱惑强逼！
- t7 i) ~9 F$ _: u' L4 \2 m0 ~/ V8 ]% _0 A$ X
造假指数：☆☆☆（三星级）
; c3 ?% q- _$ J, j7 ]7 T" \, _7 H1 v3 k. q8 D
第六：自求面子法。
' C) }# ?( S/ X/ }7 ?
* B/ k( T6 I2 x0 K7 ~, u 听说班上同学都找到了工作，而有些还没有找到的同学很着急，竟然自己主动造假起来。为求面子，求人签个字，盖个印。
3 r# I' C% f" G& q$ K' K. P4 r3 r7 {: B1 m/ n/ }
造假指数：☆☆（二星级） + g. h ^0 S: O. R5 b" E
7 r/ u" O9 @% }* n/ T 第七：灵活就业法。 * f( V* o6 v0 s3 q" X
8 C( k9 a4 r6 M0 U) |' \# W0 X 自由职业、临时就业、申请不就业、出国等等。要求毕业生写好证明上交就业中心进行统计。 5 R/ v* m* _- }/ \1 A- O5 o5 x
2 _4 x& j3 Q2 D' V Y: K
造假指数：☆☆（二星级）
0 i& d6 I8 k1 W8 B7 @0 w) M, u1 T; E3 h( N# d3 x4 ]' i
第八：心理攻势法。
; q0 m9 W; Q/ R0 X. x( R* V! |5 N4 z/ P3 w. I& l
辅导员把没有就业的同学叫到一起，认真做思想工作。为了学校的发展，为了学校明年招生，你们就为学校做点贡献。弄个假的就业证明吧。辅导员动之以情，晓之以理，为了母校，为了自己，造假无所谓。 6 _5 N% U6 q ?- u5 W* A# ^
8 O! I; S7 L! M3 w9 N2 v- y 造假指数：☆☆（二星级） / z( @- n: j2 i% O D$ {' t
- g; ^! Z! p- e" @& p
第九：考研留校法。 $ Q- d( t. ~0 S; a7 {4 D' R' c
/ O; X% F6 Q# f0 d" J& \: A3 ? v 部分成绩较好的学生，可是也找不到工作。学校鼓励学生考研，今年不行，明年再考。实在不行，留下来当宿舍管理员，总算临时解决了就业。不过范围比较少。 " K/ _# j: N0 U7 N+ k; Y( A
5 w2 ^# G& C, ]' Y: o- m 造假指数：☆（一星级）
0 f: E/ c9 D$ Z$ k# L2 F/ z! Q4 K# N1 o# E! l- q3 R, ^
第十：虚报数字法。
9 i/ n4 E& m# S/ i3 o& \$ S/ Q
上面不要的就是数字嘛。我们统计上来一比较，其他学校的比较高，我们改一下就是，百分之80改成百分之95，上面高兴，自己也好看，何乐而不为拉！但是这种方法比较危险。 , `; ?$ A' e, e! c" K4 D! T
8 s6 T4 c: m" {7 | 造假指数：☆（一星级） 8 Z( n/ L, r( z1 Z% x0 M, N% D
% B2 T6 M* u. t/ X* ] 最后，联想起国外的经验，其实我们也可以把高校就业率按国外高校就业率通行的指标调整为：调查一年后的就业结果；再加上由第三方建立国家教育信息系统，谢绝学校自身的参与，从而把大学生就业信息统计建立在一个科学可测的基础上，从制度上矫治就业率统计的虚假情况。 |
|
IP卡
狗仔卡
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
