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学校“逼”着学生就业高校就业率十大造假方法
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联系起以前道听途说的“小道消息”，就猜测高校就业率原来也是可以造假，于是笔者自己总结了一下目前高校就业率的十大造假方法，供“高校造假办”的同志们参考！ 7 h) J' E6 _: T3 y4 d- I$ C
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有新闻报道：高校就业率统计存在虚假，这在各大小不等的大学里面怕真是确有其事！听说北京某民办大学就业率显示为100％。校方表示：“我们人人成才，学生个个能就业！”看来真是好事情，早知道，大家都不应该辛辛苦苦通过高考去读什么普通高校了，去读就业率100％的民办大学不是好多了，这样，相信高三学子们在梦里都可以笑醒！
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5 @- H( A' k+ t; Q S* x- }' f 又听说目前高校的就业率是由“高校自己向教委申报的”。原来事情是这样的，这下可把我和高三学子的好梦给打醒了！联系起以前道听途说的“小道消息”，就猜测高校就业率原来也是可以造假，于是笔者自己总结了一下目前高校就业率的十大造假方法，供高校造假办的同志们参考！观点激荡：不公平！凭什么就业率由“高校自己申报”？
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; }" Z X4 _& W! {/ f( R) i% V 第一，金钱诱惑法。
0 X. L, O+ F; [% `6 F1 U$ W1 u
; v1 h2 s, H' s6 H# }+ W& C 凡是签了就业合同的同学每人发一百元作为奖励，没有签的同学一分钱没有。于是手里有点紧的同学随便找个小私人单位签几个字，报告学校，俺也签了，领100元去逍遥两天。实践证明：这种方法最好！
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造假指数：☆☆☆☆☆（五星级） 9 z2 o. N4 h. O7 Z6 H
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第二：政策强逼法。
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凡是没有签合同的同学一律不给毕业证和学位证。听说有所大学连研究生也施行了这个政策，真有点怀疑研究生的就业前景是不是那么看好！相关政策规定还有很多。其他如扣除奖学金、毕业论文不通过等等，就不一一列举了。 8 I' A- ~0 C0 u
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造假指数：☆☆☆☆☆（五星级） . ]; l6 B- @- U5 V
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第三：零报酬法。 & f+ z+ O5 }1 W
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由学校出面联系单位，由学生和单位签订“就业”协议，将学生档案转移到单位，这样便顺利地提高了就业率。所有这一切手续和正规就业并无两样，只是学生不从单位领工资，所以是“零报酬”。
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造假指数：☆☆☆☆（四星级）
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( W6 M! H |. \4 p7 T5 c3 y 第四：单位欺骗法。 , h2 E& K$ X/ Z# ?$ |, x/ v1 h/ ~
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个别比较差的单位来学校招聘。学校面对毕业生不肯签约，十分气愤。马上批评学生不珍惜来之不易的就业机会。凡是单位有意向的毕业生，要求一定要签好合约。结果是工作不久之后，毕业生就辞职另谋高就了。 5 r2 J5 Q3 c3 x& y% i/ \2 S
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造假指数：☆☆☆（三星级） 2 W; f$ T g3 w: t. A
, s$ |7 ~8 {. d( i$ k; c 第五：自主就业法。
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凡是没有签就业合同的同学要到就业中心交一份自主就业申请。学校也经常做工作，同学们要自主就业，自己创业，当老板。当然还要加点诱惑强逼！ 8 Q& ^/ V, n! A+ E
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造假指数：☆☆☆（三星级） $ G1 o7 ^# o* X. |
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第六：自求面子法。 5 E, A/ M7 [/ c1 C7 A9 W
3 |/ |1 y7 `3 {6 @ J* ~ 听说班上同学都找到了工作，而有些还没有找到的同学很着急，竟然自己主动造假起来。为求面子，求人签个字，盖个印。
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造假指数：☆☆（二星级）
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% ~6 p: M% S" [# ? S9 D6 ~ 第七：灵活就业法。
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1 W& {7 A. z i. q% A 自由职业、临时就业、申请不就业、出国等等。要求毕业生写好证明上交就业中心进行统计。
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- S( |# B3 h2 |. {7 l' p0 u$ d q. S 造假指数：☆☆（二星级）
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第八：心理攻势法。
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辅导员把没有就业的同学叫到一起，认真做思想工作。为了学校的发展，为了学校明年招生，你们就为学校做点贡献。弄个假的就业证明吧。辅导员动之以情，晓之以理，为了母校，为了自己，造假无所谓。
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: V2 e$ H' R4 Y2 B2 b0 H8 k 造假指数：☆☆（二星级）
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$ C+ L6 z0 r6 G' D+ m1 o: k ]" O/ N/ M 第九：考研留校法。 1 v8 W; r- J, |5 z3 |) }
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部分成绩较好的学生，可是也找不到工作。学校鼓励学生考研，今年不行，明年再考。实在不行，留下来当宿舍管理员，总算临时解决了就业。不过范围比较少。 / z1 ]1 X$ A5 Q& R L8 ?: Q4 H( k
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造假指数：☆（一星级） 2 b. H) C9 }4 C
4 i' I1 ~: Y+ |2 R; c 第十：虚报数字法。 4 | B% Y' ]; ~' y3 \
/ I" q9 y6 d3 O' ~ 上面不要的就是数字嘛。我们统计上来一比较，其他学校的比较高，我们改一下就是，百分之80改成百分之95，上面高兴，自己也好看，何乐而不为拉！但是这种方法比较危险。
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( p, _6 B) N2 j) J8 U7 Y9 p 造假指数：☆（一星级）
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最后，联想起国外的经验，其实我们也可以把高校就业率按国外高校就业率通行的指标调整为：调查一年后的就业结果；再加上由第三方建立国家教育信息系统，谢绝学校自身的参与，从而把大学生就业信息统计建立在一个科学可测的基础上，从制度上矫治就业率统计的虚假情况。 |
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