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严密思维的典范 (爆笑) + _" {" T# U% f0 u- D" L0 d
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> 某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他
. B1 s# ^% [' L3 O' ?* } T> “树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” ; R# V) C0 D5 `) f5 k4 C% _
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> 他反问“是无声手枪或别的无声的枪吗?” 8 ?2 Y. i t7 r2 V4 R2 r
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> “不是。” " F8 F3 m+ U7 Z3 S7 H1 Q, K
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. V. B6 }* Q$ G: i o> “枪声有多大?”
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4 d I% y# m* ?* E$ [9 E2 W& f> “80-100分贝。”
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# E" X, N2 T' H) q; d$ W4 H> “那就是说会震的耳朵疼?” 8 b3 S r1 x& ]8 n; I* Y. e
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' ^; l! g1 G# q" Q> “是。” : v4 w; R q: B' E' ]
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: H" |+ O6 Q% B1 w8 [> “在这个城市里打鸟犯不犯法?” , U, f! }: ]0 J8 A9 ?
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> “不犯。” $ ^3 C1 f- C9 z# n
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> “您确定那只鸟真的被打死啦?” 6 J; S0 d$ e& I( W
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! N( b4 x# ^2 l> “确定。”偶已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK”
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> “OK,树上的鸟里有没有聋子?”
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% q8 m, c- ?1 u# x( m- q3 Y> “没有。” $ ?$ b% t3 | g) T
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> “有没有关在笼子里的?” ' J2 ~/ \5 O3 w* O; G
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( K9 e6 M$ s7 A6 t' }& q5 y( j> “没有。” ( a) [2 [* [- G! [
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( {8 u K8 k4 c- D% Z> “边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?” / o9 [' f s1 Y9 ? [% v0 w
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: R8 m' n# Y) i- D$ U: e& O- @> “没有。” 0 O9 C7 l) v4 _4 h! F9 J4 C% ]
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> “有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?” - M+ r% y6 a% a0 S2 \7 }
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/ {% D; ~1 w+ q. j' _1 p> “没有。” ; c8 w3 X2 d, O9 _
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5 M; g4 Z6 ^ C& H, K# O> “算不算怀孕肚子里的小鸟?” 3 j; }! r7 T* f& o- c" D
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# _& e# D- x, Y" t) ` l7 ^> “不算。”
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> “打鸟的人眼有没有花?保证是十只?” . x. d5 s5 y1 g0 A7 p4 S- D. J+ r
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: D+ v, G# ?' L( M> “没有花,就十只。”
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8 w2 U* h: U0 q& B; z> 偶已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问“有没有傻的不怕死的?” . j; Q: @5 ?. A v' `7 b
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6 ]! A; r5 D- [7 h$ m9 d- W> “都怕死。” 4 d' d4 X& o O/ R2 F
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> “会不会一枪打死两只?” ' Y- M& d& c q0 j3 t2 d5 Z
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1 }5 t# R. P8 _9 V7 ?+ D2 V6 f> “不会。
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& K; ?6 F3 \, V> “所有的鸟都可以自由活动吗?” ; I5 |6 E1 A2 {0 \/ J
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> “完全可以。”
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> “如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”老师当即晕倒……
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